「同學們，你們平時都是怎樣點蠟燭的？我有個不一樣的辦法，對蠟燭噴水能讓它燃燒起來，你們信不信？」4月6日，北京化工大學英籍特聘教授戴偉(David G.Evans)應邀來到江都中學作了一場生動的科普講座，為江都中學第29屆「科學藝術節」完美收官添上精彩一筆。

　　

　　戴偉，牛津大學博士，已來中國生活工作27年，曾獲「科普中國特別貢獻者」贊譽。活動現場，戴偉將各類化學常識轉化為一個個生動有趣的科學試驗，引發孩子們的好奇心，點著孩子們的「科學夢」。「今天的科普活動太有含義了，讓我體會到了試驗的魅力。」「十分精彩！這次活動讓我對科學產生了濃厚的愛好。」……活動完畢，同學們紛紛表示受益匪淺。

　　

　　江都中學一向註重學生常識本質、人文本質、科學本質的歸納培育。從2016年開端，校園將「科學藝術節」從「科技文化藝術節」中獨立出來，時間設在每年的十一月至次年的三月，突破了活動周期短、學生參與淺、學科無穿插的困局，幫助學生發現各學科的自然美、社會美、科學美。2020-2021學年度，江都中學被江蘇省青少年科技教育協會評為「五星級先進集體」。

　　

　　用心傾聽，感觸科技之魅近年來，江都中學先後聘任出色校友、科技人員、社會知名人士近百人分別擔任校園研討性學習導師、社會實踐輔導教師、學生社團輔導教師等，多形式、高頻率展開豐富多彩的科普常識講座，助力科普活動高效高質。

　　

　　江都中學1982屆校友、出名古生物學家、中國科學院院士、中國科學院古脊椎動物與古人類研討所所長周忠和屢次應邀回到母校為師生作科普講座。周忠和如數家珍地介紹他和搭檔們最新的研討發現，引用國際權威雜誌等文獻材料的詳盡數據和研討觀念，帶領我們探尋奧秘的化石國際，了解生物與環境協同演化的奇妙歷史。「人的一生也如生物演化一樣，假如不努力就會被淘汰。」他勉勵同學們努力學習，提升自身本質，合理規劃人生並為之鬥爭。

　　

　　江都中學1972屆校友、美國密西西比大學終身教授丁玖博士為母校師生作了題為《中美教育之比較》的學術講座，還就「數學建模」為我們做了生動的演示，憑借「三角形的叠代」典型話題，把學生們帶進了充溢趣味的學術殿堂。他勉勵母校學子，要做有擔任、負責任的現代公民。

　　

　　江都中校園友、江南大校園長、中國工程院院士陳衛，江都中校園友、國際知名人工智能科學家、超限學習機（ELM）理論創始人、新加坡南洋理工大學終身教授黃廣斌，江都籍鄉賢、南方科技大學教授張璧等很多知名學者或專家屢次受邀來到江都中學作講座，開闊了學生們的視界，提升了學生們的科學本質。

　　

　　用腦考慮，探尋科技之秘2016年5月，江都中學「STEAM理念下機器人課程基地」獲省教育廳立項。經過多年建設，基地已建成仿生機器人試驗室、無人機試驗室、3D打印試驗室、機器人創意工作室、數學建模——機器人試驗室等19個專業科學技術試驗室和一個科普展現室。

　　

　　江都中學一向高度註重課程基地建設，項目規劃起點高，方案設計水平高，校本課程開發碩果累累，機器人科普教育成效顯著，校園被評為「十三五」省科學教育歸納示範校園、「江蘇省STEM教育項目校園」。一起，針對高中學生的愛好和認知規律，將國家課程和科技類校本課程整合，建立起以「STEAM理念下機器人課程」為核心的校本課程體系、校園優秀人才培養體系；以省市課題為渠道，研討實踐多級課程的交融策略，引領教師教育方式和學生學習方式革新，以學生實踐、教師展開、講堂教育為主體，積極展開各項活動。

　　

　　結合江都中學機器人課程基地建設的實踐與探索，江都中校園長周明龍撰寫了《STEAM理念下機器人校本課程實踐研討》的研討陳述。該陳述以其深度的理論分析、立異的展開思路取得了專家評審團的認可，從很多優秀論文中脫穎而出。2017年，在全省一般高中課程基地「促進育人模式轉型」研討成果交流會上，周明龍提交的研討陳述被評為特等獎。

　　

　　「淮左名都」考古社是江都中學最具特征和吸引力的學生社團組織之一。輔導老師吳冬玲、陳飛常常經過大量考古文獻和資料相片作精彩講座，也常常帶領學生走出講堂，在考古現場展開探秘之旅，使學生們理性、直觀地認識到了理科常識在現代考古實踐中的具體使用。

　　

　　著手製造，閃爍科技之光「科學藝術節」是江都中學傳統的科技教育活動，深受學生們的喜歡。我們經過奇思妙想，大膽著手製造，多種原料的植物細胞模型、動物細胞模型、噬菌體模型、細胞膜的活動鑲嵌模型把籠統的生物常識具體化、生動化；用飲料瓶製造艙體，將水註入動力艙參加高壓，在反沖力效果下，水火箭快速升空……每次科學試驗取得成功的那一刻，學生們的眼睛裏都會閃爍瑩瑩的科技之光！

　　

　　上一年完畢的第28屆「科學藝術節」共設藝術與科學類（「流行歌曲的科學暗碼」征文大賽）、文學與科學類（科普科幻作文大賽）、物理與藝術類（水火箭短視頻製造競賽）、化學與藝術類（元素周期表創意設計競賽）、生物與藝術類（細胞模型製造競賽）五大類，吸引了3個年級35個班級、180個團隊、300多名選手和家庭參加。活動期間還舉辦了4個學科的奧賽冬令營，3個科技社團的科技冬令營，多個學生社團同期展開一系列主題展現、文創宣揚等活動。2022年第19期《發明與立異》雜誌對此曾作長篇報道，對江都中學科學藝術節給予很高評價。

　　

　　江都中學堅持以賽促學，激勵學生參加各級各類學科競賽，學生展開呈現出「百花齊放、爭相鬥艷」的喜人態勢。在數學、物理、化學、生物、信息學等學科奧林匹克競賽中，199名學生取得省級以上一等獎。近年來，校園在江蘇省中學生奧林匹克競賽及各類科技競賽中碩果累累，56人榮獲機器人全國大賽一等獎，158人榮獲全國二等獎。2019-2021年，3名同學當選「江蘇省中學生科技立異後備人才培養計劃」。