近來,金屯鎮小學教科研室開展了小學音樂、體育、美術學科的歸納素質抽測活動,采取分學科、分年級、分地址進行。考核內容當場進行、評委現場評分,真正做到公平公平、全面合理。
音樂抽測現場評委老師要點重視的是學生視唱節奏、旋律,根據學生的音準、節奏、音樂表現力和音樂情感進行歸納評分;體育學科根據《國家學生體質健康規範》中相關內容進行抽測:隊列隊形、四面轉法、座位體前屈、一分鐘跳繩、50米跑、一分鐘仰臥起坐;每個年級恣意抽取其間三項為測驗項目,每班隨機抽取必定比例的男生、女生參加抽測。在抽測中,學生們都活躍表現,充分展現了體育日常教育的學習成果。美術學科抽測內容為現場作畫。流通的線條,繽紛的色彩,在同學們靈動的筆尖流出,一幅幅作品便是孩子對美的詮釋。
此次音體美學科抽測活動,不僅檢驗了本學期非統考學科的教育質量,而且強化了學生的基本技能和歸納素質,提高了音體美學科教師課堂教育的實效性,對音體美教師的教育工作起到了催促和引領效果,一起也進一步推進了素質教育的深化實施和學生歸納素質的全面提升。